A BELEZA DA MATEMÁTICA
Você pode até já ter pensado ou até mesmo indagado a alguém: Pra que serve a Matemática? Mas a pergunta que deves fazer é a seguinte: O mundo viveria sem a Matemática? A exatidão dessa ciência não está no absolutismo de seus valores exatos, mas sim na beleza de sua complexidade tangível. A Matemática é uma ciência que instiga raciocínio. Se aprimore,conheça, aprenda Matemática...
Há os números...
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
quinta-feira, 11 de agosto de 2011
quinta-feira, 28 de julho de 2011
terça-feira, 5 de julho de 2011
De volta...
O mês de junho foi muito corrido e nem tive tempo de me dedicar ao blog, porém foi por uma boa causa, a organização da I EXPOSIÇÃO DE MATEMÁTICA da Escola Henrique Justino de Melo (Escola onde eu trabalho).
Em conjunto com meus alunos, que se dedicaram muito, trabalhamos durante todo o mês para planejar, organizar e executar esse projeto, mas em fim, deu tudo certo e a Exposição foi um sucesso.
Em breve postarei aqui todas as fotos para compartilhar com todos vocês um pouco da minha satisfação e orgulho.
Um grande abraço a todos...
Elaine Cristina
Em conjunto com meus alunos, que se dedicaram muito, trabalhamos durante todo o mês para planejar, organizar e executar esse projeto, mas em fim, deu tudo certo e a Exposição foi um sucesso.
Em breve postarei aqui todas as fotos para compartilhar com todos vocês um pouco da minha satisfação e orgulho.
Um grande abraço a todos...
Elaine Cristina
sexta-feira, 27 de maio de 2011
Gênios Precoces da Matemática
A Matemática foi a base intelectual de alguns dos maiores nomes da história da ciência, muitos dos quais realizaram seus principais trabalhos envolvendo a disciplina quando jovens.
Blaise Pascal
Aos 12 anos, Pascal estudava sozinho os Elementos de Euclides. Aos 20, construiu a primeira calculadora mecânica de que se tem notícia. Desenvolveu trabalhos fundamentais, principalmente em fluidostática: inventou a prensa hidráulica e a seringa. Aos 30 anos começou a elaborar a Teoria dos Jogos, que teve como subproduto a Teoria das Probabilidades e parte da Estatística. Além de filósofo natural (físico) e matemático, ele era também teólogo.
Isaac Newton
Baseou suas principais obras, como os Principia (publicado no Brasil com o subtítulo Princípios Matemáticos de Filosofia Natural), em que explicava o movimento dos corpos, nas descobertas que fez na juventude. Newton dizia ter alcançado o auge de sua criatividade entre 1665 e 1666, quanto tinha entre 23 e 24 anos. Nesse período, o físico deixou o Trinity College fugindo da peste que atingiu a região da universidade inglesa e retornou ao campo, onde nasceu. Ali se passou o lendário episódio da maçã. A queda da fruta da árvore, dizem, deu origem à sua teoria da gravitação universal.
Gottfried Leibniz
O alemão Gottfried Wilhelm Leibniz entrou na universidade aos 15 anos para formar-se apenas dois anos depois. Aos 20, publicou o tratado Da Arte Combinatória, no qual formulou a base teórica que seria usada na fabricação de alguns modernos computadores, mais de dois séculos depois. Aos 29 anos, estabeleceu as fundações dos cálculos integral e diferencial,independentemente de Newton, pilares do desenvolvimento da Matemáticatambém desenvolveu métodos inéditos para tratar as séries infinitas. Tal como Pascal, construiu uma máquina de calcular original. Além de trazer contribuições para a Matemática, destacou-se como filósofo: Leibniz reduzia a realidade a “mônadas”, entidades singulares, indivisíveis, relacionadas umas às outras, mas guardando, cada uma, a essência do universo como um todo.
Ainda muito jovem, Gauss notou que entre 1 e 100 existem 50 pares de soma 101. Ele deduziu então que a adição de todos os pares (50 x 101 = 550) é, de fato, a soma total dos números entre 1 e 100. Com menos de 20 anos lançou as bases da Teoria dos Números, um dos ramos mais difíceis da Matemática. Seus trabalhos estendem-se por todas as áreas dessa ciência: aritmética, álgebra, geometria, análise, topologia etc. Gauss, além de grande matemático, era também físico e astrônomo.
Evariste Galois
Esse gênio teve passagens não muito gloriosas pela escola. Perdeu ano por reprovação em retórica e fracassou em duas tentativas de ingressar na Escola Politécnica francesa. Galois morreu aos 21 anos, em decorrência de um duelo motivado por uma briga de bar. Ciente da proximidade da morte, dedicou suas últimas horas à produção apressada de um manuscrito em que resumiu suas principais idéias – todas originais – sobre a Teoria dos Grupos.
Esse gênio teve passagens não muito gloriosas pela escola. Perdeu ano por reprovação em retórica e fracassou em duas tentativas de ingressar na Escola Politécnica francesa. Galois morreu aos 21 anos, em decorrência de um duelo motivado por uma briga de bar. Ciente da proximidade da morte, dedicou suas últimas horas à produção apressada de um manuscrito em que resumiu suas principais idéias – todas originais – sobre a Teoria dos Grupos.
John Nash
A vida desse matemático foi transposta para as telas em Uma Mente Brilhante. Nash teve boa formação escolar e bastante atenção da família. Mesmo assim, tendia ao temperamento solitário e introvertido. Ainda estudante do curso de graduação de Matemática, um dia atrasou-se e perdeu a aula. Viu no quadro um problema e o anotou, acreditando que se tratava de tarefa para casa deixada pelo professor. Na aula seguinte, apresentou a solução para o mestre – que, pasmo, informou tratar-se de um dos grandes problemas matemáticos, até então sem solução, sobre o qual muitos dos maiores cientistas vivos vinham trabalhando havia anos. Nash é esquizofrênico, tal qual foi Vincent van Gogh e outros gênios. Em 1994, recebeu o Prêmio Nobel de Economia.
terça-feira, 17 de maio de 2011
Isso não é piada + vale como uma
Cálculo deve fazer-se mentalmente (e rapidamente), sem utilizar calculadores nem papel e caneta!!!
Seja honesto... faça cálculos mentais...
Tens 1000, acrescenta-lhe 40. Acrescenta mais 1000. Acrescenta mais 30 e novamente 1000. Acrescenta 20 .
Acrescenta 1000 e ainda 10. Qual e o total?
Seja honesto... faça cálculos mentais...
Tens 1000, acrescenta-lhe 40. Acrescenta mais 1000. Acrescenta mais 30 e novamente 1000. Acrescenta 20 .
Acrescenta 1000 e ainda 10. Qual e o total?
(resposta abaixo)
Teu resultado é 5000
A resposta certa é 4100 !!!!
Se não acreditar, verifique com a calculadora. O que acontece e que a
seqüência decimal confunde o nosso cérebro, que salta naturalmente para a
mais alta decimal (centenas em vez de dezenas).
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